Zwischen Gotteslob und Country-Blues

Drei junge Menschen, drei Wege zur Kirchenmusik

Eine Studentin, die konfessionelle Grenzen überwindet. Ein 13-Jähriger, der fast jedes Wochenende orgelnd durch zwei Diözesen reist. Eine Absolventin, die vom Country-Blues zur Kirchenmusik fand. Drei junge Menschen erzählen, wie sie zur Kirchenmusik gekommen sind und was sie motiviert und inspiriert.

Magdalena Huber studiert klassische Kirchenmusik im Masterstudiengang an der Hochschule für Musik in Trossingen. Zuvor hat die 24-Jährige ihren Bachelorabschluss an der Hochschule für Kirchenmusik der Diözese Rottenburg-Stuttgart in Rottenburg gemacht. Die junge Kirchenmusikerin lebt zurzeit in Balgheim (Landkreis Tuttlingen) und leitet den Stiftschor Heilig Kreuz in Horb am Neckar.

Noch kurz vor meinem Abitur war ich mir gar nicht so sicher, ob ich hauptberuflich Musikerin werden möchte. Dabei hatte ich schon mit zwölf Jahren das erste Mal Kontakt mit einer Orgel. Damals durfte ich im Rahmen eines Kinderorgeltages ausprobieren, mein Lieblings-Klavierstück an der Orgel zu spielen. Von Liebe auf den ersten Blick kann man hier ehrlich gesagt noch nicht sprechen. Die Orgel hat mich zu diesem Zeitpunkt noch nicht so sehr angesprochen, dass ich es lernen wollte.
Meine Klavierlehrerin hat, bevor sie Klavier studiert hat, Kirchenmusik studiert. Sie hat mich auf das Orgelspielen aufmerksam gemacht. So habe ich dann, als ich fünfzehn war, tatsächlich auch angefangen, Orgelunterricht zu nehmen. Bereits mit sechzehn Jahren habe ich dann regelmäßig Gottesdienste gespielt, da die Organistin in unserer Gemeinde aufgehört hat. Zwei Jahre später habe ich ihre Stelle schließlich ganz übernommen.

Der Auslöser für meine Studienentscheidung war ein Adventskonzert von Musikstudierenden der Hochschule in Trossingen in der Kirche Mariä Himmelfahrt in Seitingen-Oberflacht, meiner früheren Heimatgemeinde. Da hatte ich einen richtigen Aha-Moment. Ich dachte: Wenn ich jetzt nicht mit Musik weitermache, dann war alles umsonst, was ich bisher aufgebaut habe. Ich habe gesehen, wie viel Spaß diese jungen Leute hatten, weil sie Musik gemacht haben.

Nach dem Abitur nahm ich zunächst am einjährigen internen C-Kurs in Rottenburg teil, um eine bessere Vorstellung davon zu bekommen, was mich im Studium erwarten würde. Die familiäre Atmosphäre an der Hochschule in Rottenburg hat mir so gut gefallen, dass ich mich dazu entschlossen habe, hier mein Studium zu beginnen. So bin ich an der katholischen Kirchenmusikhochschule gelandet, obwohl ich evangelisch bin. Erste Berührungspunkte mit katholischen Gottesdiensten hatte ich aber bereits im Frühjahr 2020. Ich habe mich damals dem katholischen Kirchenchor in Seitingen- Oberflacht angeschlossen und habe den Chor in manchen Gottesdiensten begleitet. In meinem Studium habe ich gemerkt, dass es mir unheimlich viel Spaß macht, in kleineren Ensembles zu singen. Besonders ist es, wenn das Musizieren sogar ganz ohne Dirigenten funktioniert. Das hat eine ganz eigene Dynamik und Wirkung. Mein eigener Chor in Horb macht mir viel Freude und ist mir sehr ans Herz gewachsen.

Neben allem Musikalischen hat mich mein Studium vor allem auch sehr ökumenisch geprägt. Mir ist aufgefallen, wie wichtig eine gute christliche Zusammenarbeit ist. Die Musik überwindet dabei problemlos die konfessionellen Grenzen. Diese Erfahrung schätze ich sehr.

Elli Mergenthaler ist erst die dritte Absolventin im immer Orgel spielen.“ Bachelorstudiengang Evangelische Popular-Kirchenmusik. Die 27-Jährige kommt aus Großbottwar und studierte an der Kirchenmusikhochschule in Tübingen. Zuletzt hat sie ein einjähriges Praktikum in der württembergischen Landeskirche absolviert, das Voraussetzung für die Anstellung als hauptamtliche Kirchenmusikerin ist.

Am wohlsten fühle ich mich, wenn ich selbst Musik machen kann und gemeinsam mit anderen Menschen kreativ arbeiten darf. In meinem Auslandssemester in Oslo habe ich zum Beispiel mit dem Songwriting angefangen und konnte mich da viel ausprobieren. Da habe ich Musik nochmal ganz neu für mich entdeckt. Ich höre gerne Jazz-/Pop-Singer- Songwriter. Oder Folk und Country Blues. Beim Country-Blues, den Anfängen vom Blues, kann man sich so richtig vorstellen, wie Menschen mit einer Gitarre dasitzen und einfach das raussingen, was sie fühlen. Das fasziniert mich auf eine Art – dieses Authentische und Ehrliche. Musik passiert auf einer Bedeutungsebene, die kann man mit Worten gar nicht erklären. Sie kann dich berühren, dir Raum und Zeit geben. Liturgische Gesänge faszinieren mich auch. Die können auch so eine Wirkung haben. Ich komme aus einer Familie, in der immer gerne und viel Musik gemacht wird. Ich habe in meiner Jugend selbst viel Musik gemacht, war in der Kirchengemeinde aktiv, habe in einer Band gespielt und im Jugendchor gesungen. Dass ich Kirchenmusik studieren könnte, darauf bin ich erst später gekommen. Erstmal habe ich eine Ausbildung zur pharmazeutisch-technischen Assistentin angefangen.

Im Studium habe ich es sehr genossen, mich so intensiv mit Musik zu beschäftigen. Dazu kommt die unglaubliche Breite des Faches: Chorleitung, Musiktheorie und -geschichte, Jazzklavier, Orgel, Gehörbildung, Schlagzeug, Gitarre; und ich hatte noch etwas Kontrabassunterricht. Mein Studiengang unterscheidet sich insofern von dem der klassischen Kirchenmusik, dass man als Hauptfach Klavier oder Gitarre hat und nicht Orgel. Natürlich hat man auch Kurse zusammen und wir kooperieren auch manchmal mit der Hochschule in Rottenburg. Dass wir so viele verschiedene Instrumente lernen, zumindest ein bisschen, ist hilfreich für die Bandarbeit. Wenn man eine Band leitet, sollte man zum Beispiel schon wissen, was man zum Schlagzeuger sagen kann.

Ich weiß allerdings noch nicht genau, was ich in Zukunft beruflich machen möchte. Die Stellensituation ist im Moment nicht die Beste. Gerade im Bereich der Popularkirchenmusik braucht es eine gewisse Umbruchzeit und Mut Stellen zu schaffen, umzuwandeln oder auch die richtigen Leute dafür. Zurzeit gibt es vor allem sogenannte Erprobungsstellen. Ich sehe jedenfalls viel Potenzial in der Musik und auch in der Kirchenmusik. Vielleicht finde ich etwas, wo ich meine Leidenschaft für das kreative Arbeiten, wie ich es in Oslo erleben durfte, weiterentwickeln und mit meinem Glauben zusammenbringen kann.

Anton Nowak ist dreizehn Jahre alt, wohnt in Eßlingen (Landkreis Tuttlingen) und sitzt mehrmals in der Woche an der Orgel. Der Schüler spielt in verschiedenen Gottesdiensten und begleitet die Gemeinde beim Gesang. Antons Tätigkeitsfeld umfasst sowohl die Diözese Rottenburg-Stuttgart als auch das Erzbistum Freiburg.

Ich kann mich noch gut daran erinnern, wie ich am dritten Advent 2022 bei uns in der Gemeinde im Gottesdienst ministrierte. Der Pfarrer fragte mich, was ich mir zu Weihnachten wünschen würde. Ich sagte: eine Orgel für daheim. Der Pfarrer erzählte unserer Organistin, Lioba Manger, direkt, dass ich Orgel spielen könne. Im selben Gottesdienst lief ich während der Kommunionausteilung in meinem Ministranten- Gewand hoch zur Orgel und durfte etwas spielen. Da habe ich das erste Mal an der Orgel gesessen. Von da an durfte ich die Organistin oft zu Gottesdiensten in meiner Seelsorgeeinheit begleiten und meistens selbst zwei oder drei Lieder spielen. Mit zehn Jahren erhielt ich schließlich meinen ersten richtigen Orgelunterricht in Tuttlingen. Eigentlich wollte ich schon immer Orgel spielen. Es hieß, ich müsste erst Klavier spielen lernen, dann könnte ich auch an die Orgel. Aber auf das Üben für den Klavierunterricht hatte ich ehrlich gesagt eher weniger Lust.

Seit Mai 2024 orgle ich regelmäßig selbst Gottesdienste und bin fast jedes Wochenende unterwegs. Mein Opa übernimmt neben meinen Eltern netterweise die meisten Fahrdienste. Für diese Gottesdienste muss ich nicht wirklich üben. Ich spiele die Lieder direkt aus dem Gotteslob und mache das „Drumherum“ – wie beispielsweise die Akkorde und die Begleitung der Melodie – einfach auswendig dazu. Diese Lieder so zu spielen, macht mir am meisten Spaß. Gerade auch moderne geistliche Stücke finde ich super. Ich sammle die verschiedenen Eigenteile der Gotteslobe aller Diözesen in Deutschland. Da finden sich schöne Lieder, aber manche modernen Sachen kennen die meisten Gemeinden leider nicht so gut. Das merke ich dann, wenn sie leiser mitsingen als sonst. An anderen Orten wiederum sind die Stücke dann aber wieder bekannter, da singen die Leute kräftig mit. Mittlerweile ist das Orgeln in Gottesdiensten für mich eine Art Routine geworden. Vor dem Spielen in Messen bin ich eigentlich überhaupt nicht nervös.

Anders war es bei der Aufnahmeprüfung für den D- Orgelschein: Da war ich ziemlich aufgeregt. Aber es hat Gott sei Dank alles geklappt. Im Oktober 2026 kann ich die zweijährige D-Ausbildung beginnen. In dieser Ausbildung kann man das Orgelspielen vertiefen und erhält zusätzlichen Unterricht in verschiedenen Fächern wie beispielsweise Liturgik oder Musiktheorie.

 

 

PROTOKOLLE
KARLINA KRAUSE (21) UND JOHANNA MÜLLER (23)